Định hướng bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán

Cuốn sách ra đời nhân ngày kỷ niệm 60 năm bên xuất bản Giáo dục vn do PGS. TS. Lê Anh Vinh công ty biên cùng các chuyên viên dạy học tập sinh giỏi Việt Nam. Hãy xem "Thuyền trưởng" của "con tầu" IMO nước ta mấy năm vừa mới đây nói gì về cuốn sách quý.

Bạn đang xem: Định hướng bồi dưỡng học sinh năng khiếu toán


Thầy Lê Anh Vinh (Trưởng Đoàn) và thầy Lê Bá Khánh Trình (Phó Đoàn) thuộc Đội tuyển chọn Việt Nam tạo nên sự kỳ tích trên IMO 2017

Năm 2013 là năm trước tiên tôi gia nhập trực tiếp vào công tác làm việc đào tạo, tuyển chọn, tu dưỡng và dẫn nhóm tuyển nước ta tham dự kì thi IMO. Sau IMO năm trước tại nam giới Phi, tôi chính thức nhận lời phụ trách câu hỏi tuyển chọn và tập huấn mang đến đội tuyển Arab Saudi. Khác với đội tuyển việt nam của bọn họ chỉ tham dự một đợt tập huấn tập trung kéo dài từ thời điểm cuối tháng 4 đến khoảng một tuần trước ngày thi IMO, quy trình tập huấn của đội tuyển Arab Saudi được chia thành nhiều dịp trải dài trong cả năm học. Ý tưởng của cuốn sách này được ban đầu vào cuối năm 2015, lúc tôi thương lượng với những tác giả khác về việc cần phải hệ thống lại những tài liệu đang được áp dụng để tập huấn mang đến đội tuyển việt nam và nhóm tuyển Arab Saudi.

Xem thêm: Tag: Doanh Nhân Nguyễn Đức An H Nhân Nguyễn Đức An, Doanh Nhân Nguyễn Đức An

Bìa cuốn sách do PGS. TS. Lê Anh Vinh nhà biênVới ý tưởng đó, cấu trúc của cuốn sách được chia thành 2 phần. Vào Phần I, cửa hàng chúng tôi giới thiệu về quy trình tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh năng khiếu Toán bây chừ tại một trong những quốc gia, qua đó có những khuyến cáo đối với công tác bồi dưỡng và trở nên tân tiến phong trào Olympic Toán trên Việt Nam. Phần II bao hàm 28 chăm đề được phân chia theo 4 chủ đề của kì thi IMO: Đại số, Hình học, Số học cùng Tổ hợp. đa phần các chuyên đề được cải tiến và phát triển từ đông đảo tài liệu tập huấn mang đến đội tuyển những tỉnh thành, nhóm tuyển việt nam và đội tuyển Arab Saudi của những tác trả trong quy trình 2013 – 2017.


Cũng yêu cầu nói thêm rằng, trong nhóm người sáng tác (Lê Anh Vinh, Nguyễn Huy Tùng, Nguyễn Văn Quý, Võ Quốc Bá Cẩn, Nguyễn nạm Hoàn, trằn Quang Hùng, Nguyễn Huy Hoàng, Nguyễn Văn Linh, Hoàng Đỗ Kiên, Phạm Đức Hiệp, Lê Phúc Lữ, Nguyễn Tuấn Hải Đăng, nai lưng Đăng Phúc, Hà Hữu Cao Trình, Phạm Việt Hùng), bao gồm 6 chúng ta là thành viên của các đội tuyển IMO Việt Nam giữa những năm sát đây: trần Đăng Phúc, Hoàng Đỗ Kiên (IMO 2013), Nguyễn Huy Tùng (IMO 2014), Nguyễn cố gắng Hoàn (IMO 2014, IMO 2015), Nguyễn Tuấn Hải Đăng, Nguyễn Huy Hoàng (IMO 2015). Sau khoản thời gian thi IMO, vào thời gian sẵn sàng để đi du học, chúng ta đã rất nhiệt tình tham gia các vận động bồi chăm sóc học sinh xuất sắc không chỉ cho học viên Việt nam mà cho tất cả đội tuyển Arab Saudi. Đặc biệt, Nguyễn Huy Tùng cũng chính là người đã nhận nhiệm vụ biên tập và chế bản cho toàn cục cuốn sách. Đây thực thụ là một công việc rất vất vả lúc cuốn sách có tới 15 người sáng tác với các phong cách viết khác nhau. Nếu không tồn tại sự tham gia tích cực của các tác mang trẻ này, cuốn sách chắc hẳn rằng đã chẳng thể hoàn thành.